Workshops klar strukturieren, sicher moderieren und wirkungsvoll gestalten (Mai 2027) Bildungsurlaub
Kursbeschreibung
Viele Workshops scheitern nicht an fehlendem Fachwissen. Sie scheitern daran, dass Menschen zwar gemeinsam in einem Raum sitzen, aber nicht wirklich gemeinsam denken.
Vielleicht kennen Sie solche Situationen aus Ihrem Berufsalltag:
- In Diskussionen sprechen immer dieselben Personen.
- Eine Gruppenarbeit erzeugt viele Ideen, aber kein klares Ergebnis.
- Präsentationen enthalten wichtige Informationen, überfordern jedoch ihr Publikum.
- Widerstand wird als Störung erlebt oder einzelne Teilnehmende dominieren die Diskussion.
- Online-Workshops fühlen sich eher wie lange Videokonferenzen an als wie gemeinsame Zusammenarbeit.
Am Ende bleiben unterschiedliche Vorstellungen darüber bestehen, worum es eigentlich ging, was entschieden wurde und wie es nun weitergeht.
Damit aus Methoden Ergebnisse werden
Ein guter Workshop entsteht nicht dadurch, dass eine Methode auf die nächste folgt. Er entsteht, wenn Menschen Schritt für Schritt zu gemeinsamer Klarheit finden.
Zwar vermitteln viele Moderationskurse hilfreiche Methoden und Werkzeuge. Entscheidend für den Erfolg eines Workshops ist jedoch nicht die Methode allein.
Menschen bringen unterschiedliche Erwartungen, Erfahrungen, Interessen und Vorwissen mit. Was die eine Gruppe aktiviert, kann bei einer anderen auf Skepsis stoßen. Was für erfahrene Mitarbeitende selbstverständlich erscheint, muss für andere erst verständlich und nachvollziehbar werden.
Ob eine Diskussion neue Perspektiven eröffnet oder vom eigentlichen Thema wegführt, ob eine Gruppenarbeit kreative Lösungen hervorbringt oder sich in Details verliert, ob eine Präsentation Klarheit schafft oder Beteiligung verhindert – all das hängt nicht allein von der gewählten Methode ab. Entscheidend ist, wie gut sie zur Zielgruppe, zur jeweiligen Situation und zum angestrebten Ergebnis passt.
Genau hier setzt dieser Bildungsurlaub an.
Sie lernen nicht nur, welche Methoden es gibt, sondern vor allem, wann sie sinnvoll sind, welche Wirkung sie entfalten und wie daraus ein Workshop entsteht, der die Teilnehmenden tatsächlich mitnimmt.
So arbeiten Sie im Bildungsurlaub
Während der vier Kurstage entwickeln Sie Schritt für Schritt ein eigenes Workshopkonzept für eine reale berufliche Fragestellung.
Der Bildungsurlaub folgt dabei konsequent den Prinzipien, die er selbst vermittelt: Sie arbeiten mit eigenen beruflichen Fragestellungen statt mit Lehrbuchbeispielen, entwickeln Lösungen für Ihren Arbeitsalltag und verlassen den Kurs mit einem Workshopkonzept, das Sie unmittelbar in Ihrer beruflichen Praxis einsetzen und weiterentwickeln können.
Sie planen dessen Dramaturgie, wählen geeignete Methoden aus, gestalten Visualisierungen und bereiten Ihren Workshop sowohl für Präsenz- als auch für Online-Formate vor.
Anschließend moderieren Sie einen ausgewählten Ausschnitt Ihres Konzepts live vor der Gruppe und erhalten strukturiertes Feedback zur Wirkung Ihrer Moderation. Die Rückmeldungen orientieren sich dabei nicht an persönlichem Geschmack, sondern an der Perspektive Ihrer späteren Zielgruppe und der Frage, welche Wirkung Ihr Vorgehen tatsächlich entfaltet.
Programmüberblick
Tag 1 – Orientierung schaffen
Sie verstehen, wodurch sich ein Workshop von einem Vortrag oder einer klassischen Präsentation unterscheidet. Sie lernen, Kommunikation konsequent aus Sicht Ihrer Zielgruppe zu planen, komplexe Inhalte verständlich zu strukturieren und Ihre Aufgabe und Rolle als Moderatorin oder Moderator zu klären.
Tag 2 – Zusammenarbeit gestalten
Sie entwickeln eine nachvollziehbare Workshopdramaturgie und lernen, Methoden passend zu unterschiedlichen Gruppenphasen auszuwählen. Weitere Themen sind Visualisierung als Denkwerkzeug, adressatenorientierte Präsentationen, Storytelling mit Daten sowie die besonderen Möglichkeiten und Anforderungen von Online-Workshops.
Tag 3 – Veränderung ermöglichen
Sie entwickeln ein eigenes Workshopkonzept für Ihre berufliche Praxis. Dabei beschäftigen Sie sich mit Gruppendynamiken, Widerständen, schwierigen Situationen und der Frage, wie Workshops echte Veränderungen anstoßen können.
Tag 4 – Wirkung erproben und weiterentwickeln
Sie moderieren einen ausgewählten Ausschnitt Ihres Workshopkonzepts und erhalten strukturiertes Feedback zu dessen Wirkung. Anschließend überarbeiten Sie Ihr Konzept und entwickeln einen konkreten Transferplan für Ihren Berufsalltag.
Das nehmen Sie aus dem Kurs mit
Nach dem Bildungsurlaub können Sie
- Workshops von der gewünschten Wirkung her planen und dramaturgisch sinnvoll aufbauen.
- Kommunikation, Visualisierungen und Präsentationen konsequent an Ihrer Zielgruppe ausrichten.
- Moderationsmethoden passend zur jeweiligen Situation auswählen und begründet einsetzen.
- unterschiedliche Perspektiven sichtbar machen und Gruppen zu klaren Ergebnissen führen.
- mit Vielrednern, Skepsis, Widerstand und anderen schwierigen Gruppensituationen professioneller umgehen.
- Präsenz- und Online-Workshops wirkungsvoll gestalten und moderieren.
- ein eigenes Workshopkonzept entwickeln, erproben und unmittelbar in Ihrer beruflichen Praxis einsetzen.
Zielgruppe
Der Bildungsurlaub richtet sich an Fach- und Führungskräfte, Projektleitungen, Beraterinnen und Berater sowie Beschäftigte aus Bildung, Kommunikation, Personal- und Organisationsentwicklung, sozialen Arbeitsfeldern und anderen Bereichen, die beruflich Workshops, Meetings, Schulungen oder Veränderungsprozesse moderieren oder künftig moderieren möchten.
Vorkenntnisse in Moderation sind nicht erforderlich. Der Kurs eignet sich sowohl für Menschen, die erste Workshops planen, als auch für erfahrene Fachkräfte, die ihre bisherige Moderationspraxis systematisieren und weiterentwickeln möchten.
Rahmendaten
Dauer: 4 Tage
Uhrzeit: 09:30–16:00 Uhr
Teilnehmendenzahl: maximal 10 Personen
Teilnahmegebühr: 480 €




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